Nel 2003 è stata avviata una radicale e completa opera di ristrutturazione che ha profondamente modificato gli ambienti e la dislocazione degli stessi tenendo così più funzionale e moderna la struttura.
L’indirizzo psico-pedagogico è stato in seguito sostituito con il Liceo Linguistico che si contraddistingue per lo snodo-giuridico europeo in cui sono insegnate ben quattro lingue, unite ad una maggiore conoscenza del Diritto internazionale.…
Dall’anno 2000/2001 è stata concessa la parità ai due indirizzi scolastici, per cui l’Istituto è entrato a pieno titolo nel sistema scolastico pubblico che prevede l’integrazione tra Scuola Statale e Scuola Paritaria (ai sensi della Legge 62/2000).…
Nel 1993, in vista della trasformazione dell’Istituto Magistrale, si è tentata la sperimentazione del Liceo Socio-Psico-Pedagogico, con indirizzo Brocca, allo scopo di offrire ai giovani quegli strumenti critici e culturali adeguati a sondare la natura dei processi sociali e formativi tipici del territorio.
Dunque, nel 1993 erano presenti e attivi due indirizzi di studi: Liceo socio-psico-pedagogico (L.R. con D.M. 22-04-1993) e l’I.T.C. Programmatori (L.R. con D.M. 13-05-1989).…
Nel 1985 ha iniziato a funzionare, accanto all’Istituto Magistrale, un nuovo ordine di studi: l’ITC Programmatori che rispondeva alla preoccupazione della Congregazione di dare seguito alla carismatica attività educativa volta a favore dei sordi, creando per loro, al Sud, una Scuola Secondaria Superiore valida per la formazione umana e per l’inserimento nel mondo del lavoro.
L’apertura agli studenti del luogo è diretta conseguenza della volontà di voler estendere la finalità educativo-formativa al territorio e tentare così un’integrazione tra il mondo dei sordi e quello dei coetanei normodotati.
L’indirizzo Tecnico Commerciale apparve rispondente alle istanze di una realtà cittadina in espansione economica, che richiede tecnici dal profilo professionale di Ragionieri Programmatori; è il momento in cui l’Istituto accoglie utenti di ambo i sessi ed è costretto, per esigenze logistiche, a sopprimere prima la Scuola Elementare, poi la Scuola Materna.…
Nel 1952 ha fatto funzionare l’Istituto Magistrale, legalmente riconosciuto, nato dalla duplice istanza: la necessità della Congregazione di formare le giovani leve alla vita religiosa e la pressante richiesta dei genitori di avere in loco un Istituto Magistrale per ovviare al pendolarismo dei figli e ai disagi da esso conseguenti.…
Nel 1947 la Congregazione ha operato in Barletta con il funzionamento di una Scuola Materna autorizzata ed una Scuola Elementare Privata.…
